L'Allemagne est quantitativement bien plac\u00e9e dans les m\u00e9tiers de base de l'informatique et sera \u00e9galement en mesure de couvrir les besoins croissants en main-d'\u0153uvre qualifi\u00e9e r\u00e9sultant de la transformation des processus de production en industrie 4.0.<\/p>\n
Toutefois, les chercheurs du BIBB soulignent que le domaine professionnel des m\u00e9tiers de base de l'informatique - qui comprend les sp\u00e9cialistes du traitement des donn\u00e9es, les informaticiens et les d\u00e9veloppeurs de logiciels - ne produit pas lui-m\u00eame suffisamment de personnel qualifi\u00e9, mais profite plut\u00f4t d'un afflux important de personnes actives dans des domaines professionnels apparent\u00e9s.<\/p>\n
Le changement de profession est \u00e9galement favoris\u00e9 par le fait que les employ\u00e9s des m\u00e9tiers de base de l'informatique se d\u00e9clarent \"en principe\" satisfaits du revenu, des conditions et des charges de travail ainsi que des possibilit\u00e9s de formation continue.<\/p>\n
Selon le pr\u00e9sident du BIBB, Friedrich Hubert Esser, l'\u00e9tude met en \u00e9vidence le fait que dans tous les m\u00e9tiers et secteurs, les comp\u00e9tences informatiques vont consid\u00e9rablement augmenter en tant que comp\u00e9tence partielle.<\/p>\n
\"Le travail dans l'usine 4.0 devient plus exigeant. Il requiert non seulement des comp\u00e9tences informatiques accrues, mais aussi davantage de comp\u00e9tences sociales et personnelles. Actuellement, le BIBB \u00e9value les m\u00e9tiers duaux de l'informatique, \u00e0 savoir informaticien sp\u00e9cialis\u00e9, \u00e9lectronicien de syst\u00e8mes informatiques, commercial en syst\u00e8mes informatiques ainsi que commercial en informatique, et examine quelles adaptations sont n\u00e9cessaires dans ce domaine\".<\/em><\/p>\n L'\u00e9tude montre \u00e9galement que les m\u00e9tiers et les activit\u00e9s de l'industrie manufacturi\u00e8re en particulier vont changer.<\/p>\n \"Le BIBB contribuera donc, avec la qualit\u00e9 qui a fait ses preuves, \u00e0 ce que les nouvelles exigences li\u00e9es \u00e0 l'industrie 4.0 soient identifi\u00e9es le plus rapidement et le plus valablement possible, afin que les professions puissent \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9es de mani\u00e8re fond\u00e9e et sur la base de preuves\".<\/em><\/p>\n Selon l'analyse actuelle du BIBB, environ une personne active sur dix exer\u00e7ait une activit\u00e9 professionnelle dans le domaine de l'informatique en 2012. Parmi eux, on compte environ 575 000 actifs (2,7 %) dans les m\u00e9tiers de base de l'informatique et environ deux millions d'actifs (7,2 %) dans les m\u00e9tiers dits mixtes de l'informatique.<\/p>\n Il s'agit par exemple de techniciens\/techniciennes, d'ing\u00e9nieurs\/ing\u00e9nieures, de m\u00e9tiers de l'\u00e9lectricit\u00e9, mais aussi de m\u00e9tiers de services dans le domaine de l'audit, du conseil aux entreprises ainsi que de certaines parties des m\u00e9tiers commerciaux de bureau ou des m\u00e9tiers administratifs.<\/p>\n Selon les projections du BIBB et de l'Institut de recherche sur le march\u00e9 du travail et les professions (IAB) ainsi qu'un sc\u00e9nario commun r\u00e9cemment publi\u00e9 sur l'industrie 4.0, l'offre de main-d'\u0153uvre qualifi\u00e9e disponible jusqu'en 2030 dans ces domaines professionnels suffira, d'un point de vue purement math\u00e9matique, \u00e0 satisfaire la demande croissante.<\/p>\n Les chercheurs du BIBB expliquent cette situation par le fait que l'offre de main-d'\u0153uvre qualifi\u00e9e au niveau acad\u00e9mique va fortement augmenter en raison de la propension croissante de la jeune g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 \u00e9tudier.<\/p>\n Dans cette mesure, les besoins suppl\u00e9mentaires de l'\u00e9conomie en personnel hautement qualifi\u00e9, \u00e9galement en forte hausse, peuvent \u00eatre couverts dans ce domaine, sans que cela se fasse au d\u00e9triment des personnes actives ayant un dipl\u00f4me professionnel ou de formation continue.<\/p>\n Pourtant, le niveau de qualification dans les m\u00e9tiers IT est d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9. Dans les m\u00e9tiers de base de l'informatique, les dipl\u00f4mes universitaires dominent (56,5 %), les personnes ayant suivi une formation professionnelle sont repr\u00e9sent\u00e9es \u00e0 34,5 %.<\/p>\n Dans les professions mixtes de l'informatique, les personnes ayant une formation professionnelle (45,7 %) sont plus repr\u00e9sent\u00e9es que les universitaires (38,3 %). Neuf pour cent des personnes actives dans les professions mixtes de l'informatique ont un dipl\u00f4me de formation continue.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La num\u00e9risation du monde du travail exigera \u00e0 l'avenir de tous les actifs des qualifications informatiques renforc\u00e9es. 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